Załącznik nr 1 do Uchwały nr 1069/167/III/2008 Zarządu Województwa Śląskiego z dnia 3 czerwca 2008 r.
Zestawienie zmian do Planu Działania dla Priorytetu IX PO KL na rok 2007-2008

Lp.

	Miejsce 
w dokumencie	Dotychczasowy zapis	Proponowany zapis	Termin wejścia w życie	Uzasadnienie zmiany	
1.	I.1.  Preferowane formy wsparcia pkt. B. (str.  2 i 3)
	- Kampanie informacyjne w zakresie: korzyści płynących z formalnego podwyższania lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji oraz potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy w tym zakresie; 
- Programy formalnego kształcenia ustawicznego skierowane do osób dorosłych zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych
 -Programy formalnego potwierdzenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji); 
- Usługi doradcze w zakresie wyboru ścieżki kształcenia (lub uzupełniania wykształcenia i kwalifikacji formalnych) w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy; 
- Wsparcie dla placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na: 
- monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy; 
- podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również ubieganie się o akredytację kuratora oświaty; 
- rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie e-learningu. 

	- Kampanie informacyjne w zakresie formalnego kształcenia ustawicznego, w tym w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy
- Kształcenie w formach szkolnych osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższeniem swojego wykształcenia i kwalifikacji ogólnych i zawodowych
- Programy formalnego potwierdzenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które z własnej inicjatywy deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji);
- Usługi doradcze dla osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych kształceniem formalnym w zakresie wyboru kierunku i formy kształcenia formalnego w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy;
- Wsparcie dla szkół dla dorosłych, placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na:
- monitorowanie potrzeb oraz rozszerzanie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy;
- podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również w przypadku form pozaszkolnych ubieganie się o akredytację kuratora oświaty;
- rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie e-learningu.	

	Po  zatwierdzeniu Planów Działań przez IZ	Dokonana zmiana wynika   z  nowelizacji  Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL  w dniu 13 marca 2008 roku	
2.	Str. 5 Grupy docelowe, Działanie 9.3	Osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 lat) zgłaszające z własnej inicjatywy chęć kształcenia formalnego (podnoszenia, uzupełniania kwalifikacji lub ich formalnego potwierdzenia); 
placówki kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego prowadzące formalne kształcenie ustawiczne; partnerzy społeczno - gospodarczy; pracodawcy

	Osoby w wieku 25 – 64 lat (oraz osoby nieuczące się w wieku 18 – 24 lat) zgłaszające z własnej inicjatywy chęć kształcenia ustawicznego w formach szkolnych;
Szkoły dla dorosłych, placówki kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego prowadzące formalne kształcenie ustawiczne; partnerzy społeczno - gospodarczy; pracodawcy

	Po  zatwierdzeniu Planów Działań przez IZ	Dokonana zmiana wynika   z  nowelizacji  Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL  w dniu 13 marca 2008 roku	
3.	Zidentyfikowane potrzeby, Działanie 9.3, str. 6	Realizacja potrzeb wsparcia Działania 9.3 będzie realizowana poprzez: kampanie informacyjne w zakresie korzyści płynących z formalnego podwyższania lub uzupełniania posiadanych kwalifikacji oraz potrzeb regionalnego rynku pracy; programy skierowane do osób dorosłych zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższaniem swoich kwalifikacji w formach szkolnych (na poziomie ogólnym i zawodowym); programy formalnego potwierdzenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji); usługi doradcze z zakresie wyboru ścieżki kształcenia (lub uzupełnienia wykształcenia i kwalifikacji formalnych) w kontekście potrzeb rynku pracy; wsparcie dla placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego prowadzących kształcenie w formach szkolnych ukierunkowanych na: monitorowanie potrzeb oraz rozszerzenie lub dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy, podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również ubieganie się o akredytację kuratora oświaty, rozwój innowacyjnych form kształcenia.	Realizacja potrzeb wsparcia Działania 9.3 będzie realizowana poprzez: kampanie informacyjne w zakresie formalnego kształcenia ustawicznego, w tym w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy; kształcenie w formach szkolnych osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych uzupełnieniem lub podwyższaniem swojego wykształcenia i  kwalifikacji ogólnych i zawodowych; programy formalnego potwierdzenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych zdobytych w sposób pozaformalny i nieformalny (wsparcie dla osób, które deklarują chęć przystąpienia do egzaminu zewnętrznego i potwierdzenia posiadanych kwalifikacji); usługi doradcze dla osób dorosłych z własnej inicjatywy zainteresowanych kształceniem formalnym w zakresie wyboru kierunku i formy kształcenia formalnego w kontekście potrzeb regionalnego lub lokalnego rynku pracy; wsparcie dla  szkół dla dorosłych, placówek kształcenia ustawicznego, praktycznego i doskonalenia zawodowego w zakresie kształcenia formalnego ukierunkowane na: monitorowanie potrzeb oraz rozszerzenie lub dostosowywanie oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy, podwyższanie jakości oferty edukacyjnej w tym również w przypadku form pozaszkolnych ubieganie się o akredytację kuratora oświaty, rozwój innowacyjnych form kształcenia ustawicznego, w tym również w formie e-learningu.
	Po  zatwierdzeniu Planów Działań przez IZ	Dokonana zmiana wynika   z  nowelizacji  Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL  w dniu 13 marca 2008 roku	
4.	IV.2.3 Kwartalny harmonogram ogłaszanych konkursów
	Działanie 9.3: Zostanie ogłoszony jeden konkurs otwarty do wyczerpania całej alokacji przewidzianej na dany rok lub do zamknięcia konkursu uzasadnionego odpowiednią decyzją Instytucji Organizującej Konkurs. Posiedzenie Komisji Oceny Projektów odbywać się będą nie rzadziej niż co dwa miesiące. Ogłoszenie konkursu w ramach Działania 9.3 planowane jest na I  kwartał 2008 r.
Alokacja na 2007 r.: 0 PLN
Alokacja na 2008 r.: 18 292 750 PLN
	Działanie 9.3: Zostanie ogłoszony konkurs otwarty do wyczerpania całej alokacji przewidzianej na dany rok lub do zamknięcia konkursu uzasadnionego odpowiednią decyzją Instytucji Organizującej Konkurs. Posiedzenie Komisji Oceny Projektów odbywać się będą nie rzadziej niż co dwa miesiące. Ogłoszenie konkursu w ramach Działania 9.3 planowane jest na I i II  kwartał 2008 r.
Alokacja na 2007 r.: 0 PLN
Alokacja na 2008 r.: 18 292 750 PLN
	Po  zatwierdzeniu Planów Działań przez IZ	Dokonana zmiana wynika   z  nowelizacji  Szczegółowego Opisu Priorytetów PO KL  w dniu 13 marca 2008 roku