Załącznik 
do Uchwały Nr 2240/415/II/2006
Zarządu Województwa Śląskiego 
z dnia 31.10.2006

STATUT

REGIONALNEGO OŚRODKA METODYCZNO - EDUKACYJNEGO „METIS”
W KATOWICACH

§ 1
Nazwa i rodzaj placówki
1. Regionalny środek Metodyczno - Edukacyjny "Metis" w Katowicach, zwany dalej "placówką", jest wojewódzką placówką doskonalenia nauczycieli z siedzibą w Katowicach.
2. (skreślony).
3. Obszarem działania placówki jest województwo śląskie. 
4. Organem prowadzącym placówkę jest Województwo Śląskie.
5. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad działalnością placówki jest Śląski Kurator Oświaty.

§ 2
Cele i zadania placówki
1. Cele:
1)Uczestniczenie w przedsięwzięciach edukacyjnych wynikających z prowadzonej polityki rozwoju województwa w zakresie obowiązujących Priorytetów Rozwoju Województwa Śląskiego.
2) Prowadzenie działań na rzecz kształcenia ustawicznego kadr dla instytucji realizujący zadania z zakresu pomocy psychologiczno- pedagogicznej, orientacji zawodowej, profilaktyki i resocjalizacji. 

3) Wdrażanie reformy systemu edukacji we współpracy z organami nadzoru pedagogicznego 
i jednostkami samorządu terytorialnego.
4) Inicjowanie i organizowanie przedsięwzięć wspomagających działalność szkoły w zakresie tworzenia i realizacji ścieżek edukacyjnych o charakterze wychowawczym.
5) Wspomaganie inicjatyw lokalnych podejmowanych na rzecz budowania środowisk wychowawczych.
6) Unowocześnianie technik i metod kształcenia ustawicznego nauczycieli poprzez wykorzystywanie nowoczesnych technologii informacyjnych.
2. Zadania:
1)	Do obowiązkowych zadań placówki należy:
a)	opracowywanie we współpracy z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie, 
b)	 przygotowywanie i realizacja we współpracy z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny, programów doskonalenia i wsparcia doradców metodycznych,
c)	 przygotowywanie i realizacja programów doskonalenia zawodowego dla dyrektorów szkół i placówek oraz pracowników organów nadzorujących i prowadzących szkoły 
i placówki z terenu województwa w zakresie zarządzania oświatą.
d)	 organizowanie różnorodnych form współpracy i wymiany doświadczeń, w tym konferencji i seminariów dla nauczycieli poszczególnych specjalności oraz nauczycieli poszczególnych typów i rodzajów szkół i placówek,
e)	organizowania działań na rzecz rozwoju zawodowego nauczycieli, 
w szczególności we współpracy z organami sprawującymi nadzór pedagogiczny,
f)	współpraca z organami prowadzącymi w zakresie doradztwa metodycznego dla nauczycieli,
g)	organizowanie i prowadzenie, stosownie do potrzeb, doradztwa metodycznego dla nauczycieli przedmiotów zawodowych rzadkich specjalności oraz zatrudnionych 
w szkołach z językiem nauczania mniejszości narodowych i etnicznych,
h)	tworzenie i rozwijanie wojewódzkiego systemu informacji pedagogicznej,
i)	wspieranie nowatorskich inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokształcenia 
i doskonalenia nauczycieli.
2) Placówka może realizować inne zadania z zakresu kształcenia ustawicznego nauczycieli, zlecone przez organ prowadzący i finansowane ze środków zapewnionych przez ten organ.
3) Placówka może wykonywać również zadania dodatkowe, w tym. m. in.:
a) organizowanie i prowadzenie kursów kwalifikacyjnych oraz innych form kształcenia ustawicznego nauczycieli, w tym kursów doskonalących,
b) promowanie twórczości pedagogicznej w zakresie kształcenia ustawicznego nauczycieli 
i prowadzenie działalności wydawniczej,
c)przeprowadzanie badań i analiza rynku edukacyjnego 
d) edukacja w zakresie orientacji, poradnictwa i doradztwa zawodowego 
w szkołach i placówkach oświatowych
e) realizacja zadań z zakresu profilaktyki i ochrony zdrowia, przeciwdziałania marginalizacji życia społecznego oraz wykluczania z życia społecznego,
f) udział w projektach o charakterze regionalnym, ogólnopolskim oraz europejskim powiązanych 
z obowiązkowymi zadaniami placówki oraz innymi zadaniami zleconymi przez organ prowadzący.
§ 3
Dyrektor placówki
1. Placówką kieruje dyrektor, któremu stanowisko powierzył Zarząd Województwa Śląskiego.
2.  Kandydata na stanowisko dyrektora wyłania się w drodze konkursu.
3.  Dyrektor kieruje placówką i reprezentuje ją na zewnątrz, a w szczególności:
a)	opracowuje koncepcję pracy placówki a następnie koordynuje jej realizację,
b)	sprawuje nadzór pedagogiczny,
c)	stwarza dogodne warunki do prawidłowego funkcjonowania placówki,
d)	zapewnia pomoc pracownikom w realizacji ich zadań,
e)	organizuje doskonalenie zawodowe pracowników placówki oraz doradców metodycznych,
f)	zapewnia pomoc wojewódzkim zespołom zadaniowym - na wniosek organu prowadzącego,
g)	dysponuje środkami określonymi w planie finansowym placówki i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, 
h)	organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę placówki, 
i)	jest kierownikiem zakładu pracy dla wszystkich zatrudnionych pracowników i decyduje w sprawach pracowniczych - zgodnie z odpowiednimi przepisami,
j)	dokonuje powierzenia stanowisk kierowniczych i odwołania z nich,
k)	współpracuje z organem prowadzącym, organami nadzoru pedagogiczne, innymi placówkami doskonalenia nauczycieli, szkołami wyższymi i zakładami kształcenia nauczycieli.
l)	 przygotowuje plan pracy placówki na dany rok szkolny oraz przedstawia sprawozdanie z jego wykonania. 

§ 4
1. Zasady wyłaniania reprezentanta placówki do składu komisji konkursowej 
     1) Dyrektor placówki na wniosek organu prowadzącego zwołuje posiedzenie nauczycieli zatrudnionych w placówce celem wyłonienia reprezentanta do składu komisji konkursowej na stanowisko dyrektora,	
      2) Wyłonienie reprezentanta następuje w głosowaniu tajnym, zwykłą większością głosów, przy obecności co najmniej połowy zatrudnionych nauczycieli, 
      3) W posiedzeniu może uczestniczyć przedstawiciel organu prowadzącego.

§ 5
Stanowiska kierownicze w placówce
1.  W placówce tworzy się następujące stanowiska kierownicze:
     1)  wicedyrektor ds. doskonalenia nauczycieli,
     2)  zastępca dyrektora ds. administracyjno - ekonomicznych,
     3)  główny księgowy, 
     4)  kierownicy pracowni,
     5)  kierownicy działów.
2. Powierzenia stanowiska wicedyrektora i zastępcy dyrektora oraz odwołania 
z nich dokonuje dyrektor placówki, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego. 
3. Powierzenia stanowiska głównego księgowego, kierownika pracowni i kierownika działu oraz ich odwołania, dokonuje dyrektor placówki.
4. Wicedyrektor, zastępca dyrektora, kierownicy pracowni i działów wykonują czynności zgodnie z zakresem zadań i kompetencji określonym w przydziale obowiązków.
5.  Główny księgowy realizuje zadania określone w odrębnych przepisach. 
6.  W placówce tworzy się samodzielne stanowisko pracy specjalisty ds. kadr.

§ 6
Pracownicy placówki
1. W placówce zatrudnia się:
        1) nauczycieli konsultantów,
        2) specjalistów nie będących nauczycielami. 
2. Do obsługi administracyjnej zatrudniani są pracownicy ekonomiczni inżynieryjno-techniczni, administracji i obsługi. 
3. W uzgodnieniu z organem prowadzącym w placówce mogą być zatrudnieni nauczyciele doradcy metodyczni. 
4. Pracownicy placówki wykonują zadania i obowiązki określone w  zakresach czynności.

§ 7 
Struktura organizacyjna
1. Do organizowania i prowadzenia działalności statutowej w placówce tworzone są pracownie, działy, zespoły i samodzielne stanowiska konsultantów i specjalistów. 
2. W skład placówki wchodzą ponadto następujące komórki organizacyjne:
    a) dział księgowości,
    b) dział administracyjny,
    c) dział szkoleń

§ 8 
Organizacja pracy placówki
1. Plan pracy placówki na dany rok przygotowuje dyrektor placówki. 
2. Dyrektor przedstawia plan pracy na kolejny rok do zatwierdzenia organowi prowadzącemu w terminie do dnia 31 października roku poprzedzającego, po uzyskaniu opinii Śląskiego Kuratora Oświaty. 
3. Sprawozdanie z wykonania planu pracy za dany rok dyrektor placówki przedstawia organowi prowadzącemu oraz Śląskiemu Kuratorowi Oświaty w terminie do dnia 31 marca następnego roku.
4. Pracownicy placówki mogą wchodzić w skład wojewódzkich zespołów zadaniowych powoływanych w zależności od potrzeb diagnostycznych i edukacyjnych województwa przez organ prowadzący. Praca w takich zespołach uwzględniana jest w planach pracy w ramach zadań obowiązkowych placówki.
5. Szczegółową organizację placówki określa regulamin organizacyjny opracowywany przez dyrektora placówki.

§ 9
Zasady finansowania placówki 
1.	Placówka jest jednostką budżetową.
2.	Zasady gospodarki finansowej określają odrębne przepisy.
3.	Podstawą gospodarki finansowej placówki jest roczny plan dochodów 
i wydatków budżetowych jednostki budżetowej oraz roczny plan finansowy dochodów własnych z uwzględnieniem, że:
1)	zadania obowiązkowe, o których mowa w §2 ust. 2 pkt. 1 finansowane są w ramach planu finansowego jednostki budżetowej, 
2)	zadania dodatkowe finansowane są z rachunku dochodów własnych, utworzonego odrębną Uchwałą Sejmiku Województwa Śląskiego. 
 4. Podpisywanie dokumentów finansowych i zobowiązań majątkowych.
1)	Do podpisywania dokumentów finansowych i zobowiązań majątkowych mają prawo dyrektor placówki i główny księgowy.
2)	W szczególnie uzasadnionych przypadkach dyrektor placówki może udzielić indywidualnego upoważnienia wicedyrektorowi lub zastępcy dyrektora lub innemu pracownikowi placówki do podpisywania dokumentów finansowych lub zobowiązań majątkowych. 
3)	Podpis głównego księgowego jest obowiązkowy na każdym dokumencie finansowym lub zobowiązaniu majątkowym. 

§ 10 
Przepisy końcowe

1.	Zmian w statucie dokonuje Zarząd Województwa Śląskiego z własnej inicjatywy lub na wniosek dyrektora placówki, po zasięgnięciu opinii komisji Sejmiku Województwa Śląskiego właściwej do spraw edukacji. 
2.	Placówka używa pieczęci o treści: 
Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny Metis 
w Katowicach , ul. Drozdów 17 i 21, 40-530 Katowice