Załącznik nr 2 do Zasad
ARKUSZ OCENY KOORDYNATORA
Imię i Nazwisko ocenianego Koordynatora	Województwo	
Data rozpoczęcia pracy w PIFE	Opiekun województwa	

Instrukcja:
Arkusz dotyczy 5 obszarów. Każdy z obszarów opisany jest szczególnymi kryteriami pomocniczymi, które mają ułatwić jego rozumienie i ocenę. Ocena dokonywana jest według poniższej skali. Swoją ocenę należy wybrać poprzez zaznaczenie krzyżykiem odpowiedniej kratki. Pod każdą z ocen jest miejsce na uwagi oraz komentarze oceniającego. Pole to jest wypełniane w przypadku ocenienia koordynatora w danym kryterium inaczej niż „Koordynator kompetentny”. 	

Koordynator wymaga znacznej poprawy	Ocena ta opisuje koordynatora, którego praca często nie spełnia wymagań związanych z jego stanowiskiem. Taka sytuacja może zaistnieć z następujących powodów: braku doświadczenia, braku świadomości wymagań przed nim postawionych, niewłaściwego  wykonywania swoich obowiązków, niewłaściwej postawy. Koordynator, który uzyskał tę ocenę wymaga dużej pomocy ze strony opiekuna województwa. 	
Koordynator wymaga nieznacznej poprawy	Ocena ta opisuje koordynatora, który jest w pełni świadomy oczekiwań dotyczących jego pracy, a jakość wykonywanej przez niego pracy wymaga nieznacznej poprawy gdyż w danym obszarze spada nieznacznie poniżej minimalnych oczekiwań. Koordynator stara się poprawić niedociągnięcia samodzielnie lub też wymaga nieznacznego wsparcia opiekuna projektu.	
Koordynator kompetentny	Ocena ta opisuje koordynatora, którego praca spełnia wymagania związane z jego stanowiskiem na poziomie oczekiwań.  Charakteryzuje się on właściwą postawą w stosunku do postawionych mu zadań i wytyczonych celów, realizuje je.	
Koordynator wyróżniający się	Ocena ta charakteryzuje koordynatora, którego praca zwykle przekracza wymagania związane ze stanowiskiem i który osiągnął wysoki poziom kompetencji w danym kryterium. Wykazuje on również gotowość do samokształcenia się i podnoszenia swoich kwalifikacji.  	
Koordynator wybitny	Ocena ta opisuje koordynatora, którego praca na co dzień znacznie przewyższa oczekiwania związane z jego stanowiskiem i który pod względem jakości wykonywanej pracy wyraźnie wyróżnia się na tle innych koordynatorów. Jego postawę charakteryzuje również stały wysiłek w zakresie samokształcenia się i ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji zawodowych. Tylko nieliczni koordynatorzy osiągają ten poziom. 	

Arkusz wypełnia opiekun województwa.

CZĘŚĆ I

1.	JAKOŚĆ I EFEKTYWNOŚĆ WYKONYWANEJ PRACY
Terminowość, rzetelność, unikanie błędów
Wymaga znaczącej poprawy
1 pkt		Wymaga nieznacznej 
poprawy
3 pkt		Koordynator kompetentny  
5 pkt		Koordynator wyróżniający się  
7 pkt		Koordynator wybitny           
9 pkt	
Uwagi:

2.	ZAANGAŻOWANIE I INICJATYWA
Wdrażanie nowych usług, podejmowanie nowych inicjatyw, działania promocyjne, Facebook, Newsletter, strona internetowa
Wymaga znaczącej poprawy
1 pkt		Wymaga nieznacznej 
poprawy
3 pkt		Koordynator kompetentny  
5 pkt		Koordynator wyróżniający się  
7 pkt		Koordynator wybitny           
9 pkt	
Uwagi:

3.	UMIEJETNOŚĆ WSPÓŁPRACY
Współpraca z MR, IZ, IP, IW; współpraca międzyregionalna w ramach Sieci PIFE
Wymaga znaczącej poprawy
1 pkt		Wymaga nieznacznej 
poprawy
3 pkt		Koordynator kompetentny  
5 pkt		Koordynator wyróżniający się  
7 pkt		Koordynator wybitny           
9 pkt	
Uwagi:

4.	UMIEJETNOŚĆ ZARZĄDZANIA PROJEKTEM
Organizacja pracy Sieci w regionie, budżet, wskaźniki, monitoring, kontrole, spotkania Sieci, wizyty koordynacyjne, szkolenia dla pracowników 
Wymaga znaczącej poprawy
1 pkt		Wymaga nieznacznej 
poprawy
3 pkt		Koordynator kompetentny  
5 pkt		Koordynator wyróżniający się  
7 pkt		Koordynator wybitny           
9 pkt	
Uwagi:
	
5.	WIEDZA I SAMODZIELNOŚĆ
Posiadana wiedza oraz umiejętność jej wykorzystania, samokształcenie, udział 
w szkoleniach, proponowanie rozwiązań sytuacji problemowych
Wymaga znaczącej poprawy
1 pkt		Wymaga nieznacznej 
poprawy
3 pkt		Koordynator kompetentny  
5 pkt		Koordynator wyróżniający się  
7 pkt		Koordynator wybitny           
9 pkt	
Uwagi:

CZĘŚĆ II

MOCNE STRONY OCENIANEGO KOORDYNATORA	STRONY WYMAGAJĄCE POPRAWY	
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………	…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………	

SUMA UZYSKANYCH PUNKTÓW: ……………
ocena całościowa: 
wzorowa (29 pkt i więcej)	
pozytywna (20-28 pkt)			
negatywna (poniżej 20 pkt)	

Data i podpis oceniającego:

Data i podpis Naczelnika Wydziału PIFE:

Data i podpis  Dyrektora/ Zastępcy dyrektora akceptującego dokonaną ocenę: